פעילויות סביבה, אקדמיה וחינוך

קמפוס דרום במכינות הקדם צבאיות

חניכי המכינות הקדם צבאיות מקיימים סיורים, הרצאות וימי עיון בנושאי סביבה וקיימוּת. במסגרת זו זוכים החניכים לקחת חלק בפעילות "רותם המדבר – הנגב כפאזל של צרכים משתנים", המסייעת למשתתפים ללמוד ולהתמודד עם הדילמות המורכבות הכרוכות בחיים בנגב. 

ביו-חקר לבגרות

מחקר שיקום אקולוגי בשטחים מופרים (מכרות), הנערך על-ידי פרופ' ירון זיו מאוניברסיטת בן גוריון הינו מחקר ייחודי ופורץ דרך ברמה עולמית. המחקר מנתח את הגורמים הא-ביוטיים והביוטיים של הסביבה הטבעית, תוך השוואתה לסביבה המלאכותית המתקבלת לאחר שיקום המכרות. המחקר מתפקד כ"מעבדה חיה" – מערכת דינמית נגישה ופתוחה לקהילות של תלמידים, מורים ואנשי חינוך וסביבה, במסגרתה מבצעים תלמידי תיכון בדרום עבודות ביו-חקר לבגרות. בשנת 2017 השתתפו 10 כיתות בפרויקט. בשנת 2018 לקחו חלק בפרויקט 12 כיתות. סה"כ 850 תלמידים. 

פרוייקט שיקום אקולוגי בשטחי הכרייה במישור רותם שהתחיל ביוזמתו של פרופ' ירון זיו מאוניברסיטת בן גוריון סיים את שנתו השנייה. הפרוייקט נערך הודות לשיתוף פעולה בין מדענים, תעשיינים ואנשי מערכת החינוך. בשנת הלימודים תשע"ט לקחו בו חלק במסגרת לימודי מגמת הביולוגיה כ- 420 תלמידים מ- 12 בתי ספר תיכונים מכל המגזרים ממחוז דרום. (בתי הספר שהשתתפו בתוכנית: תיכון מקיף א באר שבע, זינמן דימונה, מקיף דתי אמי"ת באר שבע, תיכון סלמאן אלהוזייל, תיכון מאיר קריית גת, מקיף אלנג'אח רהט, ישיבת צביה אשקלון, מבואות הנגב, אולפנת ערד לחינוך סביבתי, תיכון לחינוך סביבתי שדה בוקר, אשל הנשיא ומקיף ז אשדוד).

בפרוייקט הכירו התלמידים את מורכבות שמירת הטבע ואת הקשיים בשיקום אזורים שנפגעו. התלמידים למדו ונחשפו לשיטות חקר אקולוגיות, איסוף נתונים ועיבודם, הכרות עם האקדמיה ושיטות החקר הנהוגות בה. בנוסף הכירו את צרכי התעשייה – מפעלי כיל והקשר הבלתי נפרד בין האדם לסביבתו. בנוסף, השתתפו התלמידים בפעילות בנושא עקרבים/ טיבוע ציפורים במרכז דוכיפת בירוחם.

חשיבותו החינוכית והמעשית של הפרוייקט רבה והוא משמש כר נרחב להבנה של חשיבות ומשמעות השיקום האקולוגי. המפגש עם השטח, איסוף נתונים, ניתוח התופעות והדרכה ע"י מומחים צעירים וותיקים מבטיחים חיבור של הנוער לסביבה וחינוך לאזרחות ושמירת טבע.

התלמידים השתתפו בתהליך של חקר מדעי אקולוגי שכלל שלושה מפגשים:

1. סדנה מקדימה בבית הספר – מטרותיה של הסדנה המקדימה היו  להקנות הבנה משמעותית לתהליך המחקרי ולחשיבה מדעית, להכיר עקרונות אקולוגיים בסיסיים של מערכת אקולוגית ומרכיביה, להיחשף למורכבות האקולוגיה המעשית ושיקום אקולוגי בשטחי כריית פוספט ולקיים מחקר מוכוון ומובנה עפ"י עקרונות החשיבה המדעית.
2. יום סיור בשטחי הכרייה של מפעלי רותם – כיל – מטרות הסיור היו:   למידה על הגיאולוגיה של האזור, הכרות עם תופעות והתאמות של אורגניזמים , סביבה, עבודה בשיטות חקר אקולוגיות ואיסוף נתונים בשטח, פעילות חווייתית בנושא עקרבים / טיבוע ציפורים במרכז דוכיפת בירוחם.
3. מפגש מסכם בבית הספר – מטרות המפגש היו ריענון ומעבר סיסטמתי על הנעשה בשטח, הצגת התוצאות, ניתוחן, השוואתן לתחזיות ולהשערות והסקת מסקנות.

תוכנית ייחודית זו ממשיכה ומתפתחת הודות לחזון החינוכי והערכי, של כל השותפים שנרתמו לעשייה משמעותית והשקיעו מזמנם ומרצם להצלחת הפרוייקט.

שיתופי פעולה אקדמיים

כיל מקיימת שיתופי פעולה אקדמיים, מממנת ותומכת בפעילויות בתחומי הקיימוּת והסביבה במוסדות להשכלה גבוהה. כיל תומכת בתוכנית ללימודי סביבה וקיימוּת במרכז הבינתחומי ובקורס אסטרטגיות לניהול קיימוּת במחלקה לניהול באוניברסיטת בן גוריון – קורס אקדמי שעוסק בעקרונות הקיימוּת בדגש על תעשייה, במסגרתו הסטודנטים המשתתפים בקורס מבקרים במפעלי כיל בדרום ולומדים להכיר את הסוגיות הרלוונטיות לתעשייה בנושא קיימוּת. בנוסף, כיל מקיימת שיתופי פעולה עם מכללת סמי שמעון, האוניברסיטה הפתוחה, מכללת קיי ומוסדות נוספים בתוכניות לימוד בתחומי הסביבה, הקיימוּת, הכימיה ועוד.

פרויקט "יזמים צעירים – עושים עסקים"

פרויקט "יזמים צעירים – עושים עסקים" הינה תוכנית לעידוד התמחות בחדשנות ויזמות בבתי-ספר תיכוניים. התוכנית מעניקה התנסות אמיתית לבני נוער בכיתות ט' ומעלה, בקבוצות המתארגנות בבתי-הספר, במתנ"סים ובמסגרות חינוכיות בלתי-פורמליות נוספות, בניהול ופיתוח של מיזמים עסקיים. במשך שנה שלמה, במפגשים שבועיים בני שעתיים, לומדים בני הנוער שיעור ביזמות ובכלכלה. התלמידים מתנסים במחזור חיים מלא של חברה עסקית משלהם. החל משלב גיוס ההון הראשוני, גיבוש רעיון למוצר או שירות, מינוי של בעלי תפקידים, פיתוח, ייצור, שיווק, פרסום ומכירות ועד לפירוק החברה וחלוקת רווחים. המוצרים והשירותים הינם פרי יוזמה, תכנון ופיתוח של התלמידים במסגרת חופשית של  מודל תעשייתי.

כיל גאה לתמוך בקבוצות הללו. עובדי כיל, לרבות מנהלים בכירים, מלווים קבוצות, מנחים ומרצים בימי עיון וימי מיומנויות. תוכנית "יזמים צעירים" פותחת בפני הנוער אפשרויות ייזום באפיקי עשייה, תוך פיתוח יכולות וכישורים אישיים, השתלבות בעבודת צוות, פיתוח רעיונות ומימושם, ויצירת קשרים עסקיים עם חברות פעילות במשק.

מלגות לסטודנטים

כיל גאה לתמוך במאות סטודנטים באמצעות מלגות הניתנות דרך עמותת פר"ח ועמותות נוספות. בכיל סבורים כי ההשכלה היא המפתח להצלחה והתקדמות בתחום התעסוקתי והאישי, וכי סיוע לצעירים ברכישת השכלה יוביל לקידום הקהילה כולה.

אוריינות מחשב לתלמידי הדרום

כיל תומכת בפעילות השוטפת של עמותת "סיסמה לכל תלמיד", מיזם המספק פתרון מערכתי כולל ובסיסי למערכת החינוך ממשתמש, דרך הכיתה, בית-הספר ומערכת החינוך, המהווה קהילה מתוקשבת באזור. תמיכת כיל מאפשרת לכ-15,000 מתלמידי הדרום ליהנות מנגישות דיגיטלית, שיתופיות ונגישות לידע, יישום תהליכי למידה וארגון, וקשר תמידי בין כלל משתמשי המיזם באשר הם.

אישוש אוכלוסיית העופות הדורסים בדרום

מזה מספר שנים מפעילות רשות הטבע והגנים וכיל פרויקט לאישוש אוכלוסיית העופות הדורסים בדרום ועצירת תהליך הכחדתם בחבל ארץ זה. 

בסמוך לנחל חימר, בקרבת מכרה פוספט בשדה חתרורים, שכנה מושבת קינון נשרים. כיל נרתמה לפרויקט שנועד למזער את הנזקים העלולים להיגרם לאוכלוסיית העופות הדורסים בנגב המזרחי כתוצאה מפעילותה הלגיטימית, ועל כן מממנת ציוד ותחנות האכלה לנשרים בדרום הארץ.